《单独中的洞见》书系是作者张方宇对人生各种问题的片段感悟，属于格言语录体书籍。《单独中的洞见2》共有十二章，分别是人生与命运、人性与社会、关系与社交、女人与婚恋、自我与头脑、欲望、死亡、精神与灵性、单独与孤独、真理与理智、天才与艺术、觉悟与超脱。整本书的各种比喻可谓是接连而至，让人目不暇接。这本书中随处可见的比喻不仅让我佩服作者高度的洞察力，而且一些比喻本身是相当幽默的，读来让人忍俊不禁。作者语言犀利直率，属于“高冷与低俗有机融合”的风格，让人看时会笑，笑过会沉默，沉默后会静思，思考剥茧抽丝之后的人生百态。

　　有些读者对第六章《欲望》的评价很高，认为是《单独中的洞见2》的精髓与灵魂，认为“如果我们站在整体的高度上去看人的一生，我们会发现人的一生大抵是不断追随着自身欲望的一生。”张方宇说“欲望永远都带着乞讨的气氛。有欲望，就会有自卑。”读到这句，我不禁会心、莞尔一笑，这算是对“不卑不亢”的诙谐解释吧。

　　第九章《单独与孤独》的句子完全来自个人内在真实的体验，相当纯粹。从某种意义上来讲，这一章是对“独处”的一首颂歌。在我看来，“独处”是可以享受的，是一种美妙的特异的生活方式，就如同带刺的玫瑰花，可以微距离欣赏，但要慎重触碰。不懂的人请走开，“不共傻瓜论长短”。

　　第十章《真理与智者》是我最喜欢的。

　　先来一则番外。读书，读什么样的书，怎样读书，不是主要取决于职业范畴、社交圈层、生活阅历，而是取决与人生态度。就如同看电视剧，有的人看帅哥靓女，有的人看建筑风景，有的人看故事情节，有的人看对号入座，而有的人看台词人性。台词，是纸媒，就是可以拿来“常与同好争高下”的东西。职业是一份工作，不是一种身份，我们永远的身份是公民，各类书籍会告诉我们做合格的公民就是在各行各业、各类场合、各种圈层有合适的态度，当然，工作应该是我们公民赖以生存的唯一依靠，在岗奋斗是必须的！

　　再言归正传。

　　《真理与智者》统共124条语录，关键词就是真理、智慧，关联词就是幽默、知识。在我认为，智慧应该是与哲学联系很紧密的东西，但是124条语录，直到尾声才出现一条涉及“哲学”的观点，“真正的哲学家需要同时具备两个维度——心灵的能力和头脑的素质。前者是穿透到事物深处的洞察力，后者是将自己看到的东西清晰地表达出来的能力。尼采的心灵能力极为突出，康德的头脑素质出色，而叔本华两方面的能力都近于完美。”看到这条，我就想近距离接触尼采、康德、叔本华的哲学家维度。这就是书中书的外延作用体现。

　　当然，我最最想去捕捉的还是“智慧”。工作，让我们安身立命；智慧，让我们坦对人生。而人生态度，决定了我们的工作态度。所以，修身增智明慧的书，还是要看的，那绝对不仅仅是知识。虽然，张作者对知识、智慧的观点有独到之处，偶尔也有些偏激片面，有些自我矛盾，有些又自圆其说，显得抑扬随意，但是，这，并不影响我甄别思考后提取精粹。

　　“知识是人类误入歧途后的行动指南。”“知识是积极主动的，”“知识在行动中产生，”“阅读书籍，我们只能得到知识；”“ 知识就像粘在一个身体上的饭粒和菜叶，它并不能真正地成为他自身的营养。”——这样的只言片语，告诉我们什么？获取知识的态度应该是积极主动的，获得知识的方法首先是阅读书籍，其次是实际实践，知识的作用是人类的行动指南，知识的本质是外在的附着体。

　　“所谓的智慧，就是它能够穿透人类的知识、权威、道德、传统等所有这类烟雾的干扰，完全用自己的眼睛去看事物。”“智慧本身并没有具体的用途，但它会隐约地告诉你什么有用、什么没有用。”“ 知识是外在的收集，智慧是内在的涌现。它们两者是完全相反的运作过程，正是因为外在的收集和堆放，才堵塞了内在的涌现。”“智慧在寂静中升起。”——看吧，要想拥有智慧，首先要收集知识，积累知识，但是，不能为书是命，一定要留下思考的空间和余地，厚积薄发是一种道理，水满则溢也是一种道理，可能这就是哲学，这就是辩证学；其次，要完全用自己的眼睛去看事物，其实，眼睛有时候也是会欺骗自己的，如果掌控了“眼睛是心灵的窗户”那就另当别论了，所以，完全的用眼睛看事物，还要完全的用心灵剔本质。“智慧常常体现为思想的锐利和语言的偏激。”“智慧常常体现为最大限度和最巧妙地运用有限知识的能力。”智慧只能与智慧者惺惺相惜，却可以与众人共赏。

　　“那些最耐人寻味的幽默，通常都是从悲观中偶尔迸发出来的乐观。”“幽默是一种深刻的乐观。”“在痛苦中感到悲观是很平常的事，但只有当你在享乐中仍然感到悲观，你的悲观才会成为你的超越。”“幽默是智慧的一种自发现象，创造力的即兴发挥。”“幽默不仅仅是智慧的体现，它同时也是性格上的一种柔软和弹性，一个坚硬的人永远不可能表现出幽默感。”“ 幽默并不是一种智力的素质。相反，幽默超越于理性和逻辑之上，它甚至还调侃了理性思维。其实，幽默就是一种禅。”——幽默不是阿q精神，不是自恋倾向，不是玩世不恭，不是愤世嫉俗，不是怀才不遇，不是萎靡不振，是什么？是人生阅历跌宕起伏后的健康顿悟，换句话说就是一切事情，做好了最坏打算，却用最好的心态去面对，相信阳光雨露总是比阴雨雾霾多！

　　幽默，是超越自己悲观的乐观！——为自己1月份完成的武汉市幼儿园小学教师现状调查表的积极因素找到了答案。真心地比较满意，对家庭，对子女，对父母，对学校，对领导，对同事，对工作，对薪酬，都如此，快乐自信满足地工作、生活，这何尝不是一种真实、率性的智慧呢？（武汉 张晓兰）