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都说花开美 谁知花落泪
 
 
修改时间:[2016/12/07 20:07]    阅读次数:[417]    发表者:[起缘]
 

  书包越来越重,作业越来越多,睡眠越来越少,成绩越来越差,家长越来越着急,孩子越来越迷惘——

  夜深了,对于需有充足睡眠来保证身心健康发展的孩子们来说,夜已经是很深了,掀开窗帘,大街上依稀有车辆向家的方向驶去,整个城市由喧闹逐渐转入安静,墙上钟表的滴答声越来越响,我多么希望它走的慢点再慢点,但谁都知道,尽管钟表的滴答声停了,时间终不会因为钟表的停止而多停留一分一秒,这该是何种的奢望啊,再次抬头时,钟表的指针恰巧讽刺般三针合一指向12,组成了一个瞬时零度,我长长地叹口气,轻轻推开书房的门,儿子抬起疲惫的眼神看了我一眼,说,妈,快了,快了——看着此刻本该进入甜蜜梦乡的儿子还在挑灯夜战的背影,我爱莫能助,好一个爱莫能助啊,包涵了多少无奈与酸楚、多少许诺与期盼、多少无助与茫然,我不仅再次问自己,孩子的时间都去哪儿了?

  一次月考,两次月考,当一次次下降的分数如此醒目刺眼的再次亮到我眼前时,我再也按捺不住自己静待花开的那颗心,当一次比一次多的题海战术换来的终究是一次比一次低的考试成绩时,我问了自己无数个为什么,方法不得当?*惯不良好?智商不够高?认识不到位?上课没听懂?还是——有,我承认,这些都有,我在一点点总结,一点点帮助孩子改变,在了解到众多家长,这个点仍然陪孩子在奋笔疾书时,我依然固执地认为,如此长期因每晚大量做作业睡眠不足的透支,让孩子筋疲力尽,晚上12点多休息,早晨6点多起床,上课精力不足,课堂重点知识不能完全掌握,白天忙于应付上课,晚上忙于应付作业,一科,两科,三科——无论错与对,无论掌握与否,无论字写的好与坏,什么重点难点,什么总结改错,什么预*背诵都统统置于脑后,只要能写完作业就万事大吉,作业时间多,休息不充足,课堂没质量,成绩不理想,孩子没自信,最终形成了恶性循环,酣畅淋漓地睡一个自然醒成了孩子的奢望,孩子的时间都去哪儿了?

  如此恶性循环,少了健康,没了快乐,亲爱的老师,相信你们相当一部分即是老师又是家长,你们比谁都辛苦,作为家长,我们看在眼里,疼在心里,在此,请允许我弱弱地问一句,午夜了,你们知道此时有多少孩子是在轻松愉悦中酣然入睡,又有多少孩子在无奈煎熬中挑灯夜战吗,这样的挑灯夜战孩子们能欣然接受吗?这样的挑灯夜战换来的是孩子们成绩的提升吗?这样的挑灯夜战有助于孩子身心健康发展吗?我们都明白,在中国应试教育的体制下,作业多,书包重,没日没夜去学*,不是老师或家长无情,而是竞争就这么强烈,现实就这么残酷。但是,亲爱的老师们,我们呼吁,给时间一点时间,给自己一点时间,给孩子一点时间,作业稍微少点儿吧,让孩子们至少有充足的休息睡眠时间,相信他们会感恩现在,珍惜当下。

  我们用同样的心情静待花开,如此长期挑灯夜战,让孩子心身疲惫地应付每晚一科比一科多的作业,这样的花儿即使开了,谁又能忍心?都说花开美,谁知花落泪——