老师,学生想您了!

　　文/蓝天白云

　　在教师节来临之际,我时常想念我初中时代的数学老师---向世荣。

　　向老师是我上初一到初三的数学老师，重庆人，六十年代的高中生，响应党的号召，离开优越的大城市，离开父母，带着文化第一批来建设边疆，被安排到我们企业中学教书。记得第一次接触她，是在初一第一学期开学，我们班一共有五十个同学，第一天数学课，她梳着两根短辫，自我介绍了一下她的名字，带着一点四川重庆话的普通话，逗的我们大笑，这就是我的数学老师。那时，七十年代的我们，根本就不知道学*，成绩非常差，考试好不好也一起从小学五年级升上初一。

　　她一脸严肃。在我记忆中，她很少笑。大概是这个原因，同学们都蛮怕她的。上课时候，她总是那么严肃，脸上不带一点微笑，我当时也很怕她。数学一向是我的强项，做的家庭作业，经常被同学拿去抄，老师批改作业，会没有我的作业本，是某个同学拿去抄没有抄好，连我的作业本也没有交上去，没少被她批评我，不应该给同学抄我的作业，这样是害同学。学*上，不论是上数学和语文课，我自己都会提前温*一遍，看不懂的再听老师讲，这样学*也很轻松。我做数学题时，也经常会遇到几道难题，“难不成真的要去请教？老师那么凶，恐怕是刚见到老师，话还没说，寒毛就竖了起来吧！但若不问，亏的可是我呀。”迫于无奈之下，我只好到办公室找老师。走到办公室门口时，看见老师正在训同学，我不由想：“这个时候去找老师，不是自找苦吃吗？”最终，我还是鼓起勇气，走到老师面前，深吸了一口气：“老师，我有几道题，不……不会做。”老师一听我是来问问题的，立即放下手中的事，问：“哪几道题不会？”“就这几道。”于是老师从抽屉里拿出一支笔，埋头为我划出问题所提供的条件以及所要问的问题：“你看，10的m次方等于负a，10的……”看我一副似懂非懂的样子，老师又重新为我讲解了一遍，还不忘问我一句：“这样说你听得懂吗？”我点了点头。得到我肯定的回答后，老师又问：“还有哪些不会？”等老师帮我把所有问题解答完后，在我临走之前，老师还补充一句：“我就喜欢不懂就问的学生，继续努力！如果再遇到不懂的，记得要来问哦！”说完，她还冲我笑了笑，那感觉就像熏衣草一样，散发出自己独特的魅力。我顿时觉得老师其实也没有想象中那么凶嘛！她实际上还蛮温柔的。大概是在第一学期中考试后的一个星期，由于期中考的成绩在班上排名，老师更是另眼看待我了。

　　初中三年里，她最让我难忘的三件事。

　　第一件事，记得初二的下半学期，上边教育局要我们学校参加的数学竞赛，我和2个同学代表学校去参加，临考前，向老师给我开小灶，可能会考哪方面的题目，一直鼓励我，不要急也不要慌，做完一定要好好检查。我们被分为甲、乙、丙组考试，我被分在丙组，成绩出来，我为学校取得了丙组的第三名，也给她的脸上真添了光彩，也是我最骄傲的一次数学竞赛考试。

　　第二件事，我上初中那年代，可以说是半公半读，插秧和收谷子的季节，她和班主任老师带上我们，每年都要到农场去支援农忙，一去就是半个多月，我们班每次去支援的成绩都是倒数第一名。她总是安慰我们，只要我们努力就行。我们班在学校还分了一亩多一点的水稻实验田。一天，我负责去铲田埂，也许是我不会铲，田埂没有铲好，把我的脚铲了一大个伤口，是她背上我送到卫生所，清洗包好伤口，用自行车把我送回家里。

　　最后一件事，是初三的下半学期，我面临着中考，学*还是有点紧张，那时流行看手抄本。一天，同学借了一本手抄本“握手”给我，放学前看完还她，课堂上，向老师正在给我们复*练*题，我就偷偷的在课堂上看手抄本，看的很入神，她走到我的旁边我都没有领会，她二话没说，就把手抄本给没收了，并且还批评我。我想这次完了，手抄本是借的，怎么跟同学交差啊。于是，放学后，我就到办公室，跟她承认错了，希望把手抄本还我，她不但没有还我，又批评我一顿，叫我把心思放在学*上，好好复*考试，不要让她失望。看到她不还我，我的眼泪忍不住的流出，老师这点面子都不给我，我从心里埋怨她。通过这件事以后，我也认真的把心思放在复*上。中考结束后，我没有辜负她的希望，我的中考数学分考的不错。她把我叫到办公室，看得出她很高兴。从抽屉里拿出被她收去的手抄本还我，顿时我的脸红了，她语重心长地说：不要记恨老师，我严格要求你，都是为你好，希望你能考出好成绩。

　　一晃，我和向老师分别35年了，四处打听她的消息，渺无音信。听说她退休随老公去贵州，老公过世后又回重庆，这次我去重庆玩，又去找她，还是没有她的消息。向老师您在哪里啊？您还好吗？我想对您说，没有您当年的教诲，就没有我今天的事业，我真想好好谢谢您啊。你知道吗？您有个学生在想您呢？