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《告白》感后感以及我对未成年人犯罪的一些观点跟建议
 
 
修改时间:[2018/05/18 10:07]    阅读次数:[448]    发表者:[起缘]
 

   最近新闻头条都是某地少年因以前在校曾被欺辱过,时隔多年依旧含愤报复社会致多名祖国花朵惨遭摧残。这事,令人痛心疾首,也带来了一系列关于未成年人没有经过有效的心理辅导而后引发的诸多社会问题。

   为此,我特地去看了同个话题下拍摄的电影《告白》。看完后,背脊发凉,深深震撼。在一些不成熟的观点下,在一些法律法规存在瑕疵下,助长了种种悲剧的发生。

   就我国国情而言,留守儿童甚多。很多未成年人缺少正确的思想道德观念的指导,再加上青春叛逆期的影响,十分容易走上违法犯罪的道路而自己没有察觉。可悲的是,即便察觉,却远远考虑不到一些行为所带来的后果之重!这才是可悲的开始,而后所引发的社会悲剧已然是一种发展事态。

   社会问题都具有等同性,普遍性跟必然性!

   等同性。就好比火焰只要有燃料跟助燃物就会持续燃烧一样。未成年人犯罪趋势永远都有诸多的,等同的“助燃物”。无知!放纵!法律意识浅薄!叛逆!攀比!炫耀等等因素,都是引发未成年人犯罪事故的导火索!

   普遍性。这是环境所带来的普遍现象。社会发展需要生产力!生产力离不开劳动力!在东南亚诸多发展中国家依旧以劳动生产为主要生产力。各行各业都需要人。在旧社会所带来的教育不全面的情况下,很多70,80后没能充分享受教育所带来的成长,于是只能用纯粹的劳动来换取生活的收入。无数的农民工涌进大城市寻找工作,家里的孩子便被打上“留守儿童”的标签。这却也是无法避免的事情。而在他们之前的老一辈,更是缺乏正确的教育思想观念,要么宠爱,要么延续老祖宗们的“棍棒之下出孝子”的方式。实则已经是叛逆中的诸多未成年人的心头刺。然而发达国家依旧不能避免这种未成年人犯罪的发生。发达国家福利制度是好,可懒惰却是人的天性!越是容易得到的东西却越不会去珍惜!甚至于在他们优越的教育条件下,一些攀比,炫耀更上一个极端档次!毕竟叛逆是未成熟之前所必要经历的一个门槛。

   必然性。花开终归花落,日升必会日落。水涸则鱼死,反常态则异!无规矩不成方圆。我们现在的社会是大自由的社会。可是任何的自由都是在界限的范围之内!没有什么是真正的自由。除了死亡!事情的发展都是起因经过结果。未成年人的叛逆在没有正确思想道德观念的束缚所发展下去的结果,必然是肆无忌惮,无畏无知的放纵!要么放纵成了惨烈!要么放纵成了毁灭!因为没有规矩将不成定论,那就更加没有界限内的自由!所以,一切非常规的东西,必将受到限制,甚至是打击跟毁灭。父母们的宠爱加深孩子们的肆意妄为!因为有“靠山”,所以将胆大妄为升级到无所顾忌!而教育的缺乏和教育方式的不正确性,则衍生出未成年人的无知愚昧跟极端性。无论是肆意妄为还是愚昧无知都将是在挑战常识的忍耐限度!超出必将被毁灭,因为常识就是规矩的具现化!俗语说,没文化不可怕,没有常识才是真正的可怕!社会的发展都讲究可持续性!无论是生活,还是情感,人与人之间的关系,都讲究可持续性!没有哪根链条断了节还可以联动的。被宠溺有靠山就可以肆意妄为?肆无忌惮?你不知道任何事物都是被规矩所制定了承受限度?初生牛犊不怕虎?无知者无畏!是吗?你不知道火可以灼伤肌体,水可以淹溺生命,那损坏的肌体跟付出的生命将要给你警示!前者还有机会,后者就呵呵哒了。

   话题有点偏了,现在扯回来。上述所说,只是笼统大概!而接下来所描述的,却是细腻到让人绝望的真实!

   《告白》讲述一个女教师生命之寄托的唯一亲身骨肉,她的小女孩。因为她的学生们的“恶作剧”而而失去宝贵生命从而引发的,女教师极具目的性的报复!电影中,一个缺失母爱的天才少年,一位母亲极为宠溺的无知少年,为了得到自己心目中所想要得到的关注,从而用他们认为的表达方式做出了一系列的明知故犯的罪恶行经!然而可怖的是,天才少年为了得到母亲的再次关注,熟知他在《未成年人保护法》的保护范畴之内,所以他所展现的是因为一丝丝的,女教师给他带来的心情不愉悦而随性的选定女教师的唯一生存希望来作为他的一种博取他母亲再次关注的表达方式。无知少年则是仅仅想要获得看不起他的天才少年的认同感而亲手杀害一条鲜活的生命!

   《告白》为什么让人背脊发凉?让人深深震撼?天才少年的明知故犯是其一!无知少年的极端表现方式是其一!而洞悉女教师报复路线的,倾慕天才少年的那个女孩的旁白式叙述,则是引爆高潮的燃点!少女因倾慕而盲目!为了满足天才少年变态的想法而故意诬陷正值男老师,甚至为了博取天才少年的好感而义无反顾的支持天才少年的错误行经。于是在付出生命的代价后的一次明悟中方才稍微的理解女教师的报复中的无奈跟变相的极端!写女孩的侧写也是其一!

   电影的开始是女教师将她的心头肉被害的事情慢慢还原的自述!而这部电影为什么说从一开始就让人看的背脊发凉,其实更多的是从一群同学中的冷漠态度跟盲目从众的无知所展现!当女教师阐述了杀人犯其实就在你们之中的时候,这群学生表现的却并不是恐惧!而是好奇跟兴奋,仿佛今天多了个有趣的话题可以作为茶余饭后的谈资!远远没有意识到,杀人这一件事情的严重性跟影响力!而当女教师将她在天才少年跟无知少年的早餐牛奶中注射了艾滋病毒血液后,终是将他们的无知跟盲目从众推向了高潮。

   女教师用的报复手段是世界上最为之锋利的武器——言论!她从眼前的这一群无知而又盲目从众的学生眼中其实已经看到了她言论攻击的胜利喝彩!他们不会为一个失去了心头肉的女教师冷漠到甚至绝望的语气中体会到真正的绝望,反而在女教师旁白式的阐述中表现出来的是好奇跟对杀害生命这个话题的冷漠无知!当这群学生从女教师的自说自话中知道了天才少年跟无知少年可能已经感染了艾滋病毒。他们一下子对这两个女教师口中的感染患者表现出极端的恐惧跟厌恶,甚至将这种厌恶表现在言论跟行为举止上!

   天才少年因为心里的执念,一直隐忍着来自周围的,以前欢声笑语的同学们的言论攻击跟行为暴力!内心积压着的极端情绪日益增长!等待着故事结尾的高潮爆发!而无知少年则忍受不住这些攻击!从而以躲避的方式希望逃离这场梦魇般的现实!而无知少年的母亲的溺爱,从一开始女教师寻找到她,跟她诉说她儿子杀害一个小女孩后的“护幼”行为,已然决定了无知少年终将毁灭的必然性!宠溺并没有错,而世事却有对错之分!

   女教师毕竟是阅历比这些未成年人多的多的多!只是以前她是一位人民教师,她有她的职业道德跟她的底线!然而在她失去生存的唯一希望而又求助无门之下!她不得不让自己亲手毁掉底线,让职业道德都见鬼去吧!本该是杀人事件中的主犯跟从犯因为《未成年人保护法》而没有得到应有的惩罚!而女教师找无知少年的母亲理论却反遭遇对方的谩骂跟责备!一切对她儿子不好的言论跟指责都将是对她的挑战!且不管言论跟指责的对与错!她对她儿子,一护到底!

   既然很多事情已经触碰了规矩的界限而却又被一些规矩所庇护!那为何不一起毁灭呢?难道因为你的一时之欢,任性表达都可以随意玩耍而不理后果?女教师的自我毁灭报复让《告白》的观众感受到背脊发凉后的深深震撼跟压抑胸口不能一吐为快的闷气!

   人如果不能改变环境就要去适应环境!如果不能适应,就注定会被环境淘汰!这是《生物进化论》的观点!女教师充分利用这一点!她在一群对死亡事件表现出的却是好奇跟冷漠的学生们面前看到了无知,而在对未确定性事件(从女教师口中得知天才少年跟无知少年喝下携带艾滋病毒的早餐奶)感到恐慌跟排斥下看到盲目的从众心理!女教师已经确定了环境的规则,就让那两个杀人犯去适应吧!

   女教师干掉了一个无知少年!让无知少年在惊觉自己行为的严重性后活在死循环的自我幻想中等待毁灭的到来,而女教师对新上任男教师的导演叙述中,进一步加快无知少年的毁灭的同时也引出为后续摧毁天才少年的唯一希望做了隐约的铺垫。

   蝴蝶效应!收获跟付出是对等的!前者是一个行动将要引发的一系列变化!后者是质量守恒定律!因果关系!天才少年跟无知少年为了得到自己所想要得到的关注,用错误的方式去表达!丝毫没有估计后果,只为得到片刻的满足,从而引发蝴蝶效应!他们收获了他们想象中的要得到的满足!却因损害别人的利益而最终毁灭!

   《告白》电影表达的有点夸张跟极端!而恰恰是这种夸张跟极端的表现手法却又是一针见血的说明着未成年人犯罪的严重性!《告白》从未成年人犯罪的等同性,普遍性跟必然性极为细微到让人寒毛耸起的叙述方式让观影的人群从这种夸张极端的表达方式中更加深切的注意到该类问题的极端严重性!自我毁灭所带来的群体毁灭究竟可怕到什么程度!

   《告白》最后是以女教师借助天才少年自己亲手布置的自杀式个人演出所使用的器具,让天才少年自己毁掉自己生存的唯一希望,从而达到自我毁灭,将电影推上剧情的高潮!

   其实,看完之后,我想到的问题却是,为什么未成年人犯罪的事件每每出现在媒体之间,而未成年人犯罪率却是呈逐年上升趋势?

   开篇说的某地某少年时隔多年还因为早前的学校欺辱事件而最终爆发极端行为,引发社会惨剧!很多人都在问,为何时隔多年,那人依旧忘不了在学校被欺辱的事情?为何那么久却依旧不能梳理好当时的负面情绪?究竟是什么埋下这个社会悲剧的导火索?

   我从开篇已经说明,未成年人犯罪的等同性,普遍性跟必然性!只是社会现状并不是说改就能改的!这是一个需要漫长的过程来改善的艰苦任务!而对于未成年人道德思想上的引导,却又缺乏有效的力度!在实施方面也面临着诸多的困难!甚至于如何化解必然事件发生后引起的社会恐慌,依旧是我们所要认真关注的话题!

   既然种种的原因都需要千万种的解决方式!那为何不在规矩的源头实施手段?《告白》是因为《未成年人保护法》而滋养了未成年人犯罪的温床!加剧了未成年人叛逆的情绪!冷漠的无知跟展现自己的极端!

   人人生而平等!我们设置的法律是要保护未来的希望!但是!法律同样也保护每个人最基本的生命健康权!难道无知就一定是未成年人的保护盾?难道因为无知就可以随意的去伤害别人而后又用无知来避免刑罚,减轻所付出的代价?

   诸多的理由都在阻挠着正义的步伐!法律的欠缺又需要正确的道德思想引导!全面的道德思想引导又需要政策的具体落实!政策的具体落实又需要权衡社会发展的脚步!社会发展的脚步又决定了法律法规的要求范围!

   看完《告白》我深深震撼!然而某地某少年砍人惨案同样让我痛心疾首!究竟如何去真正做到减少未成年人的犯罪率跟更大力度的落实未成年人的道德思想教育指导!都是需要我们共同探讨的话题!

   我一定认为,未来的世界是无比美好而又温暖的世界!我坚信!因为一对对绝望无助的眼中,都是对这个世界极端现象产生不公平的事件的一次又一次抨击!所以我们一定要携手并肩去杜绝这一类事件的发生!共同努力,共创美好未来!

 
 
 
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